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Un plaidoyer pour l’environnement

Les élèves des trois classes de 3ème du Campus ont travaillé dans le cadre d’un EPI avec leurs professeurs de français, anglais et SVT sur un plaidoyer pour l’environnement.
Chaque groupe de 2 élèves représentait un pays. Ils devaient choisir une problématique environnementale, un risque naturel ou lié à une activité humaine et effectuer un plaidoyer.
Après un tour de table de présentation des pays en anglais, le débat a été lancé.